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1、“心”，没错，我说的是心，一个现代实验中学生的心。

2、假设我是一只鸟，那么我也要展开奇迹般的翅膀，在蓝天中尽力；假设我是一滴水，那么我也应该牵着同伴的手，汩汩而去；假设我是一棵威武的爬山虎，那么我也应该毫无顾忌地冲上山顶，去体会“一旦爬到山顶偷看，就会看到，其他的山在天空下都显得矮小”的快感。

3、“八九点钟的太阳”是我们现代实验中学生的形象代言。它象征着活力，充满生机。但是在今天的现代生活中，是这样吗？抬脚走进实验中学学生日看看吧！

4、旧时钟滴答作响，小明的妈妈打着哈欠从睡梦中醒来。“哦！已经六点了，小明为什么还没起床？小明，小明.起床了。”嘿，妈妈，马上就好了。像往常一样，小明就这样起床了，起床后就是一大堆唠叨和责备。“小明，你一定要努力。这次考试一定要考前三。你看，另一个邻居家的小方，厉害。每次考试前都要给父母争面子……”我妈一直唠叨，“儿子啊，俗话说‘有其父必有其子’，我爸是工程师，你要长得像八岁。”

5、小明带着妈妈的唠叨和爸爸的事务走进了教室。上课开始了。妈妈的唠叨，爸爸的交易，让小明担心了很多。他一上午没听几句。老师的提问练习是一个随机的问题。这促使老师又生气了，把小明叫进了办公室。小明低着头，沮丧地走进了办公室。看着老师愤怒的眼神，小明不敢出声。他只是默默的听着老师的训诫：“你每次都是班里的拖油瓶，上课还这么粗心。你至少应该为我争点面子……”。面子，面子，还有面子，除了面子还有什么好说的，小明，还在默默抵抗。

6、一整天，小明都被面子包围着，可是谁鼓励过他呢？小明只有默默的反抗。总是活在别人的阴影下，他的一举一动都是为了别人。他几乎成了别人利用的机器。我们能说这是“八九点钟的太阳”吗？不，不是的。当然不是。我们应该摆脱沉重的束缚，走出自己耀眼的青春，绽放自己的美丽。

7、我们应该像小马一样，展开奇迹般的翅膀，在蓝天中尽力而为；我们应该像一滴水，和同伴手拉着手，汩汩而去；我们应该像一座雄伟的爬山虎一样冲上山顶，去领略“一旦爬到山顶上一窥究竟，就会看到，其他的山在天空下都显得矮小”的乐趣。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。